3月26日下昼，由中共南京市委宣传部、南京市莳植局主理，中共南京市饱读楼区委宣传部、饱读楼区莳植局经办的“金陵雅韵诵经典”南京市中小学生中华优秀传统文化经典阅读行动在南京田家炳高档中学举行，为春日的校园增添了浓郁的文化气味。来自市委宣传部、市莳植局、饱读楼区委宣传部、各区莳植局、直属学校的指挥和厚爱同道，市区语文教研员，以及市中小学生中华优秀传统文化经典阅读领读学校教师代表等 300 余东说念主都聚一堂，共同见证这场文化盛宴。

群众领航，传统文化浸润课堂

行动在南京师范大学文体院教养、博士生导师骆冬青带来的讲座《唐诗心事——联想力构拟的情节》中拉开帷幕。骆教养以深厚的学术功底和天果真言语，带领师生们穿越千年时光，感受唐诗的韵味与魔力。

南京田家炳高档中学的三位教养带来了别开生面的公开课。夏丹教养执教的《漫言红袖啼痕重——林黛玉的“任情”解读》，以新颖的诡辩口头伸开，指令学生深化见解林黛玉特性中的“真”与“作”。课堂上，学生们各抒已见，想维的火花强烈碰撞。“

丁惠萍教养的《AI 期间，咱们如何阅读经典——以<山居秋暝>为例》则紧跟期间规律，心事应用当代科技激活传统经典。课堂上，丁教养通过算法生成诗歌预料图，还将学生创作的诗词与 AI 创作的诗词进行对比，指令学生想考在东说念主工智能期间，如何更好地阅读经典、传承经典文化。

黄莉教养的《诗行南京》则将课堂交给学生，充分利用多媒体技艺，把经典阅读课蔓延至明城墙、乌衣巷等南京的文化地标，杀青了一场特出时空的古今对话。学生们通过展示我方利用 AI 技艺生成的对于南京诗词的画面，共享对家乡文化的特有领路，在奉行中感受南京行动世界文体之都的深厚东说念主文底蕴。

深耕传承，构建传统文化育东说念主体系

中华优秀传统文化是中华英才的根和魂，亦然指令青少年厚植文化根基、增强文化自信的艰辛源头。南京市饱读楼区莳植局副局长盛蕾在致辞中先容，饱读楼区莳植局积极反映 “双减” 战术，高度可贵中华优秀传统文化的育东说念主功能，握续鼓舞其融入学校正常莳植教学。现在，全区已有四所世界中小学优秀传统文化艺术传承学校、三所南京市中小学中华优秀传统文化经典阅读领读学校，以及广大市级和区级中小学阅读特点行动及品牌，营造了浓厚的阅读氛围。

“南京田家炳高档中学在露出和传承中华优秀传统文化方面露出了艰辛的示范作用，通过开展丰富多彩的行动，让师生在文化的柔润中高贵成长。”盛蕾副局长说说念。

南京田家炳高档中学党委布告陆说念春从五个方面先容了学校在传统文化莳植方面的奉行与探索。他先容，学校承袭“诗意东说念主文”理念，每年元旦和春节，班子成员都会以诗歌、对联等口头，向师生传递新年的祝颂和传统文化的魔力。同期，学校驻扎教师示范引颈，打造了“教师节诗词朗读会”“三八节英语诗歌朗读会”等特点行动，让诗教成为校园文化的特有征象。 在多元行动浸润方面，学校联结八年将“诗词飞花令”纳入校园艺术节，加深学生对传统文化经典的领路。此外，学校还强化课程建设，开拓了“文体之都行走课程”，组织学生进行博物馆研学，拓宽文化传承旅途。

芳华对话，沙龙商量共议期间命题

在阅读展示圭臬，30 位学生以金声玉振的诵读震荡开场。接着，《曲水吟春录》在几位教养富余感染力的诵读声中渐渐伸开，让不雅众仿佛穿越时空，与古东说念主进行了一场心灵的对话。诗词接龙 “飞花令” 圭臬将行动推向了激越。高一年龄同学代表围绕 “春”“花” 双字伸开强烈的诗词较量，同学们反应敏捷、妙句频出，从 “春城无处不飞花” 到 “柳暗花明又一村”，经典诗句雄起雌伏。这不仅是一场常识的比拼，更展示了学校传统文化莳植的奉行效力。

在 “诵读问说念：名师雅言课堂” 沙龙中，南京师范大学文体院教养、博士生导师骆冬青，南京艺术学院社会莳植学院院长、艺术学博士郭峰，南京藏书楼历史文件盘问部副盘问馆员、文体博士韩超，学校国外部主任、语文教师张飞雁，高一（15）班国粹少年、“新期间江苏好少年”郭尔乐同台商量。

郭尔乐同学共享了我方在南京市丁家桥小学为弟弟妹妹们莳植《最好意思诗词二月天》的阅历，抒发了在诵读经典中触摸历史温度、感受文脉传承力量的决心。郭尓乐常通过“豆包”“DeepSeek”等智能器用进行“飞花令”诗词覆按，有期间能对上200首。他还强调正常积攒的艰辛性："每天坚握背1-2首，长篇作品如《离骚》我坚握了四个月将其拿下。可能不是每个东说念主都能作念到，但每天积攒果真灵验果。"这种结合智能赞成与握续背诵的方法，既保握学习趣味趣味性，又强化了诗词储备，其训诫为传统文化爱好者提供了新启发。

行动郭尔乐的父亲，郭峰博士共享了通过营造家庭文化氛围指令孩子醉心经典、素养品质的宝贵训诫。他默示：“从孩子两三岁起，咱们就指令他斗殴国粹，带他去博物馆，让他在奉行中感受传统文化的魔力。如今，他在待东说念主接物、为东说念主处世时的顺心有礼，我想都与经典国粹分不开。”

增强文化自信，从经典走向世界

行动现场，市区指挥为2025年南京市中小学中华优秀传统文化经典阅读领读学校颁发了文凭，这不仅是对这些学校在传统文化莳植方面所作念尽力的细目，也激发更多学校积极投身于中华优秀传统文化经典阅读行动。

南京市莳植局党组副布告、市委莳植工委专职副布告柴耘在转头讲话中高度评价了田高中以经典阅读为载体，在露出和传承中华优秀传统文化、培育和践行社会方针中枢价值不雅方面所获取的丰硕效力。柴布告对中小学开展中华优秀传统文化经典阅读行动提议了三点建议：一是走进经典，与中华优秀传统文化零距离斗殴；二是走出经典，既要把书读厚，也要把书读薄，到大社会中去读期间、活命和城市；三是走向世界，从小竹帛走向大世界，指令学生在传承经典中厚植家国情感，肩负职责担当。柴布告默示：“念书是为了融入，是为了更好地抒发。但愿同学们通过念书，领有优雅的气质，展现出中国文化东说念主的风范。”

据悉，2024年8月，市委莳植处事指挥小组印发《新期间南京市中小学生中华优秀传统文化经典阅读步履决策》，提议六项重心步履。市委宣传部和市莳植局先后聚拢举办“‘典’亮成长之路”阅读步履驱动庆典和“书香溢满校园 经典浸润童年”教学商量与展示行动，发布经典阅读指导目次，认定经典阅读领读学校，推出领读操办，鼓舞中华优秀传统文化与学科教学、校园文化、社会奉行深度交融，让经典阅读成为学生感悟文化魔力、增强文化自信的鲜嫩载体，深耕中华优秀传统文化莳植、厚植家国情感。

通信员 汪阳

见习记者  周欣  扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

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